Сьогодні педагог-професіонал - це фахівець, який має високий рівень професійної діяльності, здатний удосконалюватися і самовдосконалюватися в процесі педагогічної праці, що вносить свій індивідуальний творчий внесок у професію і стимулюючий в суспільстві інтерес до результатів своєї роботи.

      Однією з найважливіших характеристик сучасного вчителя є його демократичний світогляд, йому має бути притаманна громадянська культура, повага до  загальнолюдських цінностей, критично – лояльне ставлення до держави, глибокий гуманізм.

      Інформатика - це наукова дисципліна, яка не тільки дозволяє зрозуміти принципи дії та область застосування обчислювальних машин, але і дає уявлення про закони і методи надання інформації, як при міжособистісному спілкуванні, так і в житті суспільства. Саме вона  дає можливість учневі застосувати комп'ютер в навчально-пізнавальної діяльності, формує основи алгоритмічного та логічного мислення, вводить дитину у світ сучасних інформаційних технологій, дає йому можливість стати повноправним членом світового інформаційного суспільства.

     Сучасний вчитель інформатики - це фахівець з вищою педагогічною освітою, який може здійснювати професійну діяльність у середніх загальноосвітніх та професійних навчальних закладах та інших організаціях і установах системи освіти.

     Вчитель інформатики - це різносторонній, захоплений, налаштований на нове людина, що володіє такими особистісними якостями як товариськість, відкритість, послідовність, результативність, з позитивною мотивацією у виборі дій, що вміє приймати швидкі рішення, здатний аналізувати і багаторазово коригувати порядок дій для вирішення поставленого перед ним завдання.

     Ці якості при позитивному навчанні перейдуть і до учня, допоможуть осмислено і результативно приймати рішення в будь-якій інформаційній області і, головне, сприятимуть прагненню до саморозвитку.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

                 Отже, яким повинен бути вчитель інформатики сучасної школи?

      Сучасний вчитель інформатики повинен володіти глибокими і великими знаннями інформаційних технологій, усвідомлювати дидактичні переваги і недоліки кожного виду технологій, їх методичні особливості використання.Професійні навички вчителя інформатики передбачают не просто вміння працювати з певними класами програм, а вміння працювати ефективно. Цей рівень вимагає глибокого знання конкретних програмних продуктів, а також наявність практичного досвіду. Ефективну роботу з програмами відрізняє висока продуктивність праці, використання прийомів автоматизації, знання нестандартних прийомів управління програмою і вміння застосовувати допоміжні засоби.  Поява нових апаратних засобів тягне за собою появу нових програм. Таким чином, для ефективної роботи необхідно постійно щось освоювати, вивчати.

   Учитель інформатики - це і педагог з набором прийомів, методів для результативного навчання учня. Освітній процес передбачає таку взаємодію і взаєморозуміння між ними, яке створить умови успішного розвитку особистості як учня, так і вчителя.

 

​

​

​

​

​

​